Com treballar el gènere amb una mirada interseccional: feminismes, LGTBI+ i interculturalitat

Com treballar el gènere amb una mirada interseccional: feminismes, LGTBI+ i interculturalitat

Com treballar el gènere amb una mirada interseccional

Objectius

  • Adquirir nocions sobre la perspectiva interseccional com a eina d’anàlisi i d’intervenció. 
  • Comprendre la relació entre les perspectives feministes i interculturals en la pràctica professional (atenció a les persones, disseny de programes, etc.). 
  • Conèixer eines, estratègies, recursos i possibles formes de fer, des d’una perspectiva interseccional aplicada. Casos i exercicis pràctics.

Continguts principals

  • Elements comuns sobre perspectiva de gènere i LGTBI+ i la perspectiva intercultural i antiracista. 
  • Fonaments d’una perspectiva interseccional: conceptes bàsics i implicacions pràctiques. 
  • Reflexió sobre el marc de partida cultural, social i personal i presa de consciència sobre el propi rol professional i les relacions de poder. 
  • Col·lectivització de situacions que trobem en la pràctica professional: reptes, formes d’abordatge i orientacions per a l’acció. 
  • Estratègies i eines aplicades: anàlisi de casos i exercicis pràctics.

Participació inclusiva i representativa: eines des d’una perspectiva interseccional

Participació inclusiva i representativa: eines des d’una perspectiva interseccional

Participació inclusiva i representativa

Objectius

  • Identificar els reptes i dificultats dels models participatius monofocals i tradicionals.
  • Conèixer quines implicacions té l’aplicació de la perspectiva interseccional en els processos i dinàmiques de participació. 
  • Incorporar reflexions, eines i estratègies per aconseguir una participació més representativa i igualitària. 

Continguts principals

  • La perspectiva interseccional com a eina d’anàlisi i d’intervenció en la realitat social. 
  • La revisió de tres elements bàsics: el punt de partida, la mirada i la relació participativa. 
  • Les fases de l’actuació participativa amb una perspectiva interseccional: el disseny, la comunicació, la implementació, l’avaluació i el retorn. 
  • Eines pràctiques: la Checklist per a un procés participatiu amb perspectiva interseccional i el Qüestionari d’autoavaluació interna. 
  • Aplicabilitat a diferents àmbits: casos pràctics i exemples.

Perspectiva interseccional aplicada a la intervenció social

Perspectiva interseccional aplicada a la intervenció social

Perspectiva interseccional aplicada a la intervenció social

Objectius

  • Conèixer conceptes bàsics associats a la perspectiva interseccional com a eina d’anàlisi i estratègia d’intervenció social.
  • Desenvolupar habilitats d’abordatge de casos d’intervenció directa.
  • Incorporar eines per al disseny i la implementació d’actuacions, programacions i projectes.

Continguts principals

  • Antecedents i idees-clau: la importància del context, els eixos i sistemes d’opressió i privilegi, les relacions de poder, el coneixement situat, la diversitat i les desigualtats encreuades, entre altres.
  • El context de desigualtats estructurals i com una perspectiva interseccional aplicada pot contribuir a aconseguir serveis i projectes més inclusius.
  • Implicacions en l’atenció directa: orientacions, eines i estratègies.
  • Una eina per a la gestió de projectes i programes: la checklist amb perspectiva interseccional (12 ítems per pensar, dissenyar i avaluar projectes).
  • Exemples de casos, accions i projectes: estratègies i abordatges des d’aquesta mirada. Aplicació a casos del nostre context professional.

Comunicació inclusiva: gènere, perspectiva antiracista i LGTBI+

Comunicació inclusiva: gènere, perspectiva antiracista i LGTBI+

Comunicació inclusiva

Objectius

  • Comprendre les bases d’una interseccionalitat aplicada com a eina per arribar a una comunicació més inclusiva.
  • Revisar i analitzar com s’està duent a terme la comunicació: estratègies, canals i objectius.
  • Incorporar coneixements sobre comunicació inclusiva tenint en compte diferents eixos de desigualtats (LGTBI/ no binari, antirracista, feminista, anticapacitista…).
  • Incorporar eines pràctiques: dimensions d’anàlisi, preguntes clau, criteris i materials de referència.

Continguts principals

  • Les bases de la comunicació estratègica (Per a qui? Per a què?).
  • Eixos de desigualtats (LGTBI/no binari, antiracista, feminista, anticapacitista…) i implicacions de la perspectiva interseccional aplicada a la comunicació inclusiva.
  • La comunicació inclusiva en el llenguatge i les representacions gràfiques (bones praxis, exemples i errors a evitar).
  • La importància del lloc d’enunciació, biaixos i posicionament: anàlisi de materials i pràctiques.
  • Aplicació pràctica en el nostre context de treball: anàlisi de casos pràctics i recursos útils per a l’acció.

Eines per a una educació sexual i afectiva amb perspectiva interseccional

Eines per a una educació sexual i afectiva amb perspectiva interseccional

Eines per a una educació sexual i afectiva

Objectius

  • Reflexionar sobre el marc de partida cultural, personal i professional (el propi rol, les relacions de poder i les implicacions en la relació educativa).
  • Incorporar conceptes comuns sobre perspectiva interseccional, perspectiva de gènere i LGTBI, i perspectiva intercultural/antiracista.
  • Conèixer i valorar les implicacions dels diferents processos i dinàmiques que es poden produir en l’abordatge de l’educació sexual en diversos contextos i amb diversitat de perfils: encreuaments, complexitats, riscos, potencialitats.
  • Incorporar eines, estratègies, recursos i formes de fer des d’una perspectiva interseccional aplicada.

Continguts principals

  • La construcció cultural, el model intercultural i antiracista.
  • Gènere i perspectiva LGTBI amb mirada interseccional.
  • Fonaments de perspectiva interseccional des d’una vessant teòrica i professional: conceptes bàsics i implicacions.
  • Col·lectivització de situacions que trobem en la pràctica. Reptes en el context educatiu, formes d’abordatge i orientacions per a l’acció.
  • Eines per dissenyar i dinamitzar activitats d’educació sexual.

Perspectiva intercultural aplicada: reflexions i estratègies a la pràctica

Perspectiva intercultural aplicada: reflexions i estratègies a la pràctica

Perspectiva intercultural aplicada

Objectius

  • Conscienciar respecte a la mirada que apliquem a les nostres intervencions, programes i projectes, per incorporar una visió més inclusiva i transformadora.
  • Conèixer el model intercultural i les seves implicacions a la tasca professional.
  • Incorporar eines, estratègies i metodologies pràctiques per treballar amb perspectiva intercultural (disseny de projectes, intervenció directa, etc.).

Continguts principals

  • Presa de consciència de la pròpia diversitat interna per a treballar amb la diversitat externa i reflexió entorn al rol professional.
  • Perspectiva interseccional: la relació entre les diferents diversitats i desigualtats.
  • Aproximació al context del model intercultural i els principis de la interculturalitat crítica aplicada: igualtat d’oportunitats, reconeixement de la diversitat i interacció positiva. Exemples exitosos i pràctiques inspiradores.
  • Estratègies i eines per a treballar la perspectiva intercultural a la pràctica, amb casos i exercicis pràctics.

Comunicació intercultural en l’atenció directa

Comunicació intercultural en l’atenció directa

Comunicació intercultural en l’atenció directa

Objectius

  • Identificar i analitzar els marcs de creences, estereotips i prejudicis, que impacten en entorns culturalment diversos.
  • Reconèixer els límits i les potencialitats de les competències interculturals (emocionals, interpersonals i comunicatives).
  • Millorar la comprensió mútua i comunicació entre les persones professionals i les persones usuàries amb identificacions culturals diverses.

Continguts principals

  • La construcció cultural, el model intercultural i antiracista. Aproximació als principis de la interculturalitat crítica aplicada.
  • Factors que influeixen en els processos de comunicació intercultural: formes o estils de comunicació, percepcions i comportament en una situació intercultural.
  • Competències interculturals: quines són i com millorar-les.
  • Estratègies per a gestionar malentesos interculturals i aconseguir una comunicació efectiva.
  • Anàlisi d’experiències professionals de les persones participants.

La perspectiva intercultural en equipaments culturals

La perspectiva intercultural en equipaments culturals

La perspectiva intercultural en equipaments culturals

Objectius

  • Conscienciar sobre la perspectiva de partida que apliquem als nostres models de gestió dels equipaments culturals, per incorporar una visió més inclusiva i transformadora.
  • Conèixer el model intercultural i les seves implicacions a la tasca professional.
  • Incorporar eines, estratègies i metodologies pràctiques per treballar amb perspectiva intercultural (disseny de programació, atenció directa, etc.).

Continguts principals

  • Presa de consciència de la pròpia diversitat interna per a treballar amb la diversitat externa.
  • Aproximació al context del model intercultural i els principis de la interculturalitat crítica aplicada: igualtat d’oportunitats, reconeixement de la diversitat i interacció positiva.
  • El nostre equipament, el nostre funcionament: dimensions de treball i d’anàlisi. Criteris per re-pensar i re-dissenyar els nostres projectes i actuacions.
  • Quatre dimensions per al treball compartit: la relació, la participació, la mirada i la representativitat.
  • Una programació intercultural amb perspectiva interseccional: idees i criteris. Exemples exitosos i pràctiques inspiradores.
  • Construcció col·lectiva d’una eina de treball aplicada al nostre equipament.

Igualtat de gènere en l’entorn laboral: prevenció de l’assetjament sexual i per raó de sexe/gènere

Igualtat de gènere en l’entorn laboral: prevenció de l’assetjament sexual i per raó de sexe/gènere

Igualtat de gènere en l’entorn laboral

Objectius

  • Comprendre què són i com operen les desigualtats i la discriminació per motiu de gènere, concretament en l’entorn laboral.
  • Identificar com es produeixen les dinàmiques d’assetjament sexual i l’assetjament per raó de sexe/gènere i adquirir eines per prevenir-lo.
  • Conèixer les eines i dispositius a l’abast per construir entorns laborals lliures de violències.

Continguts principals

  • Dimensions i dinàmiques de poder que es produeixen en l’entorn laboral.
  • Fonaments de perspectiva de gènere des d’una vessant teòrica-professional: conceptes bàsics i implicacions.
  • El sistema sexe/gènere i l’assetjament per aquesta qüestió: definició, detecció, reacció i conseqüències.
  • La prevenció: exploració dels recursos existents per vetllar per un lloc de feina lliure d’agressions.
  • Responsabilització col·lectiva: com contribuïm a crear un espai lliure de violències.
  • Eina pràctica: decàleg de compromís per a la prevenció de l’assetjament.