Objectius

• Comprendre el fenomen de l’edatisme des d’una perspectiva interseccional i el seu impacte en les polítiques públiques i els serveis municipals.
• Identificar com es manifesta l’edatisme en la pràctica institucional: serveis, programes, comunicació i relació amb la ciutadania.
• Incorporar la perspectiva d’edat en el disseny, implementació i avaluació de projectes i polítiques municipals.
• Desenvolupar criteris i eines per detectar biaixos edatistes i generar alternatives inclusives en l’acció pública.
• Capacitar per dissenyar accions i projectes municipals que promoguin la participació, els drets i la diversitat de les persones grans.

CONTINGUTS

• Marc conceptual de l’edatisme: definició, tipologies (institucional, interpersonal, interioritzat) i impacte en drets, benestar i participació. Edatisme i acció pública: com es tradueix en serveis, programes i polítiques municipals (anàlisi de pràctiques i casos reals).
• Perspectiva interseccional aplicada a l’envelliment: creuament amb gènere, origen, classe social, diversitat funcional, etc.
• Disseny de projectes amb perspectiva d’edat: criteris, preguntes clau i metodologies per incorporar una mirada no edatista en la planificació.
• Revisió i millora de serveis i programes municipals: eines per detectar biaixos i generar propostes de transformació.
• Aplicació pràctica: anàlisi de casos reals i/o projectes propis, i definició d’accions concretes per al context professional.