“ENGRANXART”, un projecte social, comunitari i artístic al barri del Carmel

Notícies

“ENGRANXART”, un projecte social, comunitari i artístic al barri del Carmel

Quan pensem en un Centre Cívic sovint simplifiquem el que ens ofereixen en dos grans àrees: la formativa amb el programa de tallers i la cultural amb propostes d’actuacions i espectacles. Aquesta és clarament una visió reduïda que invisibilitza la feina comunitària i social que els Centres Cívics també realitzen. Els Centres Cívics tenen una capacitat molt gran per generar, vehicular o dissenyar projectes que no encaixen dins d’aquestes àrees i que, tot i ser molt importants per al territori i per a les persones que hi participen, se’n fa menys difusió i sovint queden recollits en un espai anomenat “altres projectes” en la recollida d’indicadors municipals.

Aquests projectes són màgics i produeixen impactes reals i tangibles a les persones que hi participen. Un d’aquests projectes és l’Engranxart que ha estat liderat pel Centre Cívic Carmel  durant la pandèmia i que fa uns dies es va poder concloure presencialment fent tangible l’impacte i les emocions que havia suposat per a les persones que hi van participar.

L’Engranxart és un projecte social, comunitari i artístic que neix, enmig de la pandèmia, de la necessitat de mantenir viu el contacte amb les veïnes i veïns del barri del Carmel. Com a objectius del projecte tenim: combatre la solitud, especialment de les persones grans i de les persones joves, combatre l’aïllament, produït per les restriccions de mobilitat i confinament, i combatre la pèrdua de vincle que es produeix al distanciar-se dels equipaments (escoles, centres cívics, etc.) com a espais habituals de relació.

Per aconseguir aquests objectius es van crear uns tàndems de relació entre persones grans i persones joves estudiants de les escoles Virolai, Ferran Tallada i altres nois i noies de diferents entitats, projectes i equipaments del barri (APC, Voluntaris Tàndem, etc.). Aquests joves es van emparellar amb les prop de 40 dones voluntàries i, durant la pandèmia, aquests tàndems van mantenir contacte mitjançant trucades telefòniques, videotrucades i inclús a través de correu postal. La missió dels i les joves ha estat la de conèixer millor les vides i inquietuds de les dones del Carmel en aquests temps de pandèmia, recollir les seves vivències i les emocions que estaven sentint, i generar moments d’acompanyament i de complicitat.

Aquestes inquietuds es van fer arribar a l’artista tèxtil Ase Suárez que va dissenyar un esbós per l’elaboració d’un tapís conjunt que les recollís i les plasmés en una obra plàstica. El tapís inclou un conjunt de peces d’art de diferents disciplines tèxtils (ganxet, brodat, patchwork, punt de creu…) que han estat realitzades per les dones voluntàries durant el confinament.

El passat 7 de juny al matí a la plaça Salvador Allende es va fer la inauguració presencial de l’obra comunitària, tancant així el projecte i donant més visibilitat tan a l’Engranxart com a totes les persones que l’havien fet possible. A l’acte es van trobar les artistes teixidores, l’Ase Suárez, els joves i els i les professionals de totes les entitats implicades. Vam poder escoltar les veus d’algunes de les persones protagonistes i gaudir d’un espectacle poètic de titelles per a adults i de la projecció de fotografies de les obres.

Una experiència molt enriquidora per a les persones participants i per a l’equip que va dissenyar el projecte, involucrar a entitats, equipaments, artistes, etc. generant una experiència vital que de ben segur cap de les persones participants oblidarà. El desenvolupament del projecte es va anar enregistrant en vídeo amb l’objectiu de poder difondre el procés i les vivències viscudes, així que, ben aviat, podrem compartir a les xarxes socials del Centre Cívic Carmel i de QSL, totes aquestes emocions.

Casal Mas Guinardó

Projectes

Casal Mas Guinardó

Casal Mas Guinardó
Descripció

El Casal Mas Guinardó està situat al barri del Guinardó, dintre el Districte d’Horta-Guinardó de Barcelona i forma part de la xarxa de Casals de barri de l’Ajuntament de Barcelona.

És un equipament municipal de proximitat que actua com a promotor de la vida social i associativa del barri.

El seu ús està orientat a donar suport a entitats, grups estables, informals, veïns i veïnes del barri i del Districte, així com a l’acolliment, la convivència, la dinamització i la promoció social i cultural d’aquests.

Els Eixos temàtics de treball del Casal Mas Guinardó són: Cultura de Pau, Dona i feminismes, Ecologia i sostenibilitat, Economia cooperativa social i solidària, Interseccionalitat, LGTBI, Memòria Històrica i Tradició, cultura i arts.

Destaca

Els projectes col·lectius, singulars i de formació al Mas Guinardó, estan vinculats dintre els següents apartats de programació:

  • Entitats i grups al dia
  • L’Aula del Mas
  • Les activitats del Mas
  • La Taula del Mas

Programa BCN Interculturalitat

Projectes

Programa BCN Interculturalitat

Descripció

El Programa BCN Interculturalitat és un programa impulsat per l’Àrea de Cultura, Educació, Ciència i Comunitat, i té la missió de promoure la incorporació de l’enfocament intercultural en les polítiques públiques de l’Ajuntament de Barcelona i d’impulsar accions, en col·laboració amb altres actors, en els àmbits de ciutat, de districte i de barri, en el marc dels principis de la interculturalitat: reconeixement de la diversitat, igualtat de drets i equitat, i interacció positiva/diàleg intercultural. Inclou diferents línies estratègiques de treball: Impulsem la interculturalitat (que treballa per la territorialització de l’estratègia intercultural), Espai Avinyó llengua i Cultura, Estratègia Barcelona Antirumors (Xarxa BCN Antirumors i catàleg d’activitats Antirumors), Comunicació intercultural i Formació en perspectiva intercultural, entre altres.

Destaca

QSL gestiona el Programa des de l’any 2012, i és un  els programes de referència a nivell europeu en el treball municipal per un model interculturalista de convivència.

Suport tècnic del Consell d’Innovació Pedagògica

Projectes

Suport tècnic del Consell d’Innovació Pedagògica

Consell d’Innovació Pedagògica
Descripció

Des de la secretaria tècnica del Consell vetllem per facilitar el suport necessari pel desenvolupament de les accions del CIP per acomplir els seus objectius:

  • Augmentar la capacitat de dinamització pedagògica i la qualitat de les propostes educatives de les entitats
  • Posar a l’abast dels centres educatius l’oferta de les activitats educatives de les entitats membres del Consell i sistematitzar-ne l’oferta.
  • Democratitzar l’accés a l’oferta educativa dels i les infants i joves, tot garantint la idoneïtat i transparència de les adjudicacions de gratuïtats als centres educatius
  • Fomentar el vincle de les entitats amb el seu entorn més proper, generant espais de treball conjunt entre els diferents agents educatius de la ciutat.

Espai Avinyó-Llengua i Cultura

Projectes

Espai Avinyó-Llengua i Cultura

Descripció

L’Espai Avinyó-Llengua i Cultura és un espai cultural de diàleg i de trobada, que impulsa reflexions sobre el que implica la diversitat cultural en tots els àmbits de la societat i sobre els reptes que suposa l’intercanvi de sabers i coneixements procedents de diferents llocs del món. Vol potenciar els principis de la interculturalitat mitjançant la visibilització i el reconeixement de les diferents manifestacions culturals presents a la ciutat.  Ofereix una programació trimestral d’activitats culturals obertes a la ciutadania. El projecte desenvolupa diferents formats d’activitats: conferències, itineraris, cinefòrum, exposicions, etc., i realitza col·laboracions amb diferents entitats, artistes i equipaments culturals de la ciutat.

L’Espai Avinyó-Llengua i Cultura es localitza físicament com a equipament al Carrer Avinyó 52 (Barcelona), i ofereix també programació descentralitzada en diferents equipaments i territoris de la ciutat.

A QSL estem d’estrena, segueix-nos a les xarxes!

Notícies

A QSL estem d’estrena, segueix-nos a les xarxes!

A QSL Serveis Culturals, en els darrers mesos, hem estat treballant de manera transversal amb els nostres equips de Cultura de Proximitat, Interculturalitat, Gènere, Educació, Participació, Joventut, Recursos Humans i Administració, per impulsar les xarxes socials de QSL i per donar vida a la nova pàgina web que ja podeu trobar operativa.

Estem molt contentes amb la feina feta i tenim moltes ganes de compartir-la amb totes vosaltres. Us animem a que visiteu i us feu seguidores dels nostres perfils de Twitter, Instagram i Facebook.

Us agradaria saber què opinem sobre “què passa quan es creuen el gènere i la interculturalitat”? o com abordem a QSL “la nova normalitat dels òrgans de participació”? o quines són les nostres reflexions respecte a “l’adaptació al canvi” en l’àmbit de la cultura de proximitat? Tenim moltes ganes d’explicar-vos aquestes i altres reflexions que des de QSL Serveis Culturals ens plantegem per seguir endavant!

A més, si entreu a les nostres xarxes trobareu els programes que desenvolupa QSL Serveis Culturals i els espais on hi som presents, com:

  • El recull d’experiències realitzat per #interculturasantandreu, I TU COM ET CUIDES? on 8 dones d’orígens culturals i edats diverses ens expliquen què fan quan es dediquen un temps a elles mateixes.
  • El CLUB DE LA FEINA que ens proposen els serveis @infojoveBCN com a espai de suport a la recerca de feina per a persones joves oferint informació, orientació i assessorament de manera personalitzada i gratuïta.
  • El RAID ATLÈTIC, una iniciativa de @BCN_esports on noies i nois de centres educatius de Barcelona poden gaudir i aprendre diferents modalitats de l’atletisme a l’Estadi Lluís Companys.

Si us feu seguidores de les nostres xarxes socials, veureu com d’ara endavant compartirem les notícies més rellevants sobre la nostra activitat i l’entorn que ens envolta.

Encetem aquí un punt de partida per a estar més connectades amb les persones a qui seguim, amb les entitats amb qui treballem i amb els projectes, programes i iniciatives que ens inspiren i complementen la nostra feina.

Us hi esperem a tots i totes!

Eines per una educació afectivosexual amb mirada interseccional

Notícies

Eines per una educació afectivosexual amb mirada interseccional

Us presentem una formació dirigida a professionals que treballen l’educació afectivosexual i LGTBI per treballar la teoria i la posada en pràctica d’una mirada interseccional sobre l’educació afectivosexual. El que pretén és, sobretot, atendre especialment els processos i dinàmiques que es produeixen quan la diversitat sexual i de gènere es creuen amb la diversitat cultural. 

Aquesta formació complementa la posada en pràctica de la guia per a professionals  “Joves i mirades diverses. Guia per una educació afectivosexual amb mirada interseccional”, elaborada per l’Agència Catalana de Joventut en col·laboració amb QSL Serveis Culturals i el Col·lectiu i+, professionals per la diversitat. Aquest material vertebra els continguts de la formació i permet reflexionar i posar en pràctica els temes i orientacions que aborda.

La velocitat amb la que s’han omplert les places disponibles i l’extensa llista d’espera que s’ha generat per a properes edicions, demostra la necessitat existent d’oferir formacions d’aquest tipus, que omplen buits  i donen resposta a realitats que les professionals que treballen amb joves, es troben en el seu dia a dia.

I és que aquest curs ajuda a incorporar eines, estratègies, recursos i formes de fer des d’una perspectiva interseccional aplicada i dona a conèixer les implicacions dels diferents processos i dinàmiques que es poden produir en l’abordatge de l’educació afectivosexual. Però, a més, va més enllà: comporta una revisió i una presa de consciència pròpia sobre el marc de partida cultural, personal i professional de l’alumnat.

El curs té un format virtual. Es fan sessions en línia amb un equip formatiu especialitzat i també es proposa treball fora de l’aula, que inclou treball individual i treball grupal entre sessions, i el visionat de càpsules audiovisuals sobre continguts temàtics específics.

Aquestes càpsules són entrevistes que s’han fet adhoc per a aquesta formació, conduïdes per l’activista Heidi Ramírez, ens presenta a Diego Falconí parlant sobre la construcció cultural, el model intercultural i antirracismes, a Iki Yos Piña donant resposta a moltes qüestions en torn al gènere i la perspectiva LGTBI amb mirada interseccional, i finalment a Kenza Benzidan abordant el rol professional i les relacions de poder i igualitàries que es poden donar en el context educatiu.

Pel que fa a les sessions en línia, transcorren des de la teoria cap a la pràctica, per a poder aterrar els conceptes i les eines adquirides. Comptem amb Flor Brizuela i les companyes del col·lectiu Catàrsia que ens ofereixen els fonaments de la perspectiva interseccional des d’una vessant teòrica/professional i també des d’una vessant personal i de revisió interna. Després, David Sánchez i Caro Astudillo agafen el relleu per fer una reflexió col·lectiva vivencial i oferir exercicis pràctics sobre criteris i implicacions de la perspectiva interseccional a la pràctica. I en les següents sessions acompanyem a l’alumnat facilitant-los eines per dissenyar i dinamitzar activitats d’educació afectivosexual i l’orientem fent una sessió final de treball compartida per posar en comú els exercicis i els aspectes més destacats.

Aquest curs ha estat una iniciativa de l’Agència Catalana de Joventut de la Generalitat de Catalunya i l’hem dissenyat i produït QSL Serveis Culturals i el Col·lectiu i+, professionals de la diversitat, amb la col·laboració de El Parlante pel que fa a la realització del material audiovisual.

Programa IntersECCions. Oficina tècnica

Projectes

Programa IntersECCions. Oficina tècnica

Descripció

Des de l’oficina tècnica del programa Interseccions del Prat de Llobregat donem suport al desenvolupament de les accions d’Interseccions per assolir els següents objectius:

  1. Reconèixer, visibilitzar, impulsar i acompanyar les propostes educatives transformadores que ja s’estiguin desenvolupant en diferents contextos educatius i culturals (dins l’educació formal, la no formal i l’informal).
  2. Facilitar l’accés al coneixement en totes les seves dimensions (artístic, històric, cultural, lingüístic, cientificotècnic, tecnològic…) per tal que la ciutadania pugui desenvolupar-se plenament.
  3. Impulsar un programa de foment de les pràctiques culturals i artístiques (en totes les seves dimensions) per a totes les edats, articulat en els diferents contextos educatius, i culturals.
  4. Construir el projecte amb la col·laboració dels diferents agents culturals i educatius de la ciutat (professors, tècnics municipals, entitats, AMPA…) i la ciutadania.

La nostra tasca està centrada en les següents accions:

  1. Suport tècnic i metodològic en el disseny d’accions i processos, i el disseny del sistema d’indicadors d’avaluació.
  2. Gestió del pla de documentació i comunicació.
  3. Coordinació operativa i coordinació de les accions dels àmbits d’educació artística, d’anglès, de lectura, de coneixement de la ciutat, i de coneixement científic-tècnic-digital.

Centre Cívic Vil·la Florida

Projectes

Centre Cívic Vil·la Florida

Centre Cívic Vil·la Florida
Descripció

Ubicat al nucli de Sant Gervasi, el Centre Cívic Vil·la Florida és un espai proper i obert a tothom que treballa com a eix la cultura de la gastronomia. L’equipament es troba en una antiga casa senyorial del segle XVI envoltada pels Jardins de Vil·la Florida. Ofereix activitats educatives, d’oci i culturals: tallers, espectacles, concerts, xerrades, mostres, exposicions, jornades temàtiques, activitats infantils, festes tradicionals, entre d’altres propostes. El Centre Cívic és un espai referent al barri per als veïns i veïnes, els/es quals tenen l’oportunitat de venir i compartir el seu temps amb altres persones. Així, disposa d’una oferta permanent de lliure accés: una aula multimèdia, una sala d’estar, un hort al balcó i un servei de cafeteria-restaurant amb accés al jardí.

Destaca
  • Una àmplia oferta de tallers cada trimestre: cuina i nutrició, llengua, cultura, cos i ment, creativitat, informàtica i fotografia.
  • Cicles de música, documental, dansa, cinema i teatre (Veus, Contrapicat, Miratges, Cinema a la Fresca i Petites Bambolines).
  • Jornades de Salut i Gastronomia.
  • Showcookings “Vine a saber-ne més” de productes de temporada.
  • Activitats infantils (El petit racó, els espectacles i les festes tradicionals).
  • Activitats de cuina per a joves (Generació 2.0 i Generació Teenager).

Pla Funcional dels Centres Cívics de Badalona

Projectes

Pla Funcional dels Centres Cívics de Badalona

Descripció

El Pla Funcional de Centres Cívics de Badalona és un encàrrec que ens realitza el consistori per avaluar la situació i les funcionalitats dels equipaments identificats com a Centres Cívics. Aquests equipaments, sovint, es converteixen en espais molt polivalents que no responen a un model concret de gestió. Esdevenen espais que aglutinen serveis de diferents àrees, com l’atenció ciutadana, la social, l’educativa, la cultural… fent difusa la identitat pròpia de centre cívic com a equipament sòcio-cultural de caire comunitari, dificultant la comprensió ciutadana del tipus de servei que s’hi desenvolupa.

El Pla Funcional recull reflexions entorn el concepte de Centre Cívic i la importància de disposar d’un marc model de definició que descrigui quin són els serveis bàsics que s’inclouen en aquests equipament, quins objectius bàsics defineixen  les accions a desenvolupar i com es realitzarà en grans termes la gestió i coordinació dels mateixos.

Entre les fases que defineix aquest Pla destaca l’estudi de la relació entre les necessitats que es recullen de l’anàlisi del context sociodemogràfic i l’oferta dels equipaments així com un conjunt de propostes particulars per la millora de cada equipament i una proposta de gestió general dels Centres Cívics de Badalona.