Formación en perspectiva interseccional aplicada

Proyectos

Formación en perspectiva interseccional aplicada

Descripción

Formación destinada a profesionales que realizan atención directa y/o gestión de programas y servicios, con el objetivo de trabajar en cómo incorporar la perspectiva interseccional aplicada en su tarea diaria: ¿qué es la mirada interseccional, qué retos plantea, qué herramientas, estrategias y criterios tenemos para aterrizar a nivel práctico, como se puede implementar desde diferentes ámbitos de trabajo (intervención social, participación, cultura, educación, juventud, feminismos, comunicación, etc.). La formación incluye una aproximación, reflexión y puesta en práctica de la «Checklist con perspectiva interseccional» como herramienta profesional de 12 ítems para diseñar, implementar y evaluar actuaciones desde una perspectiva interseccional.

La finalidad de la formación es capacitar a los y las profesionales para detectar discriminaciones cruzadas, tener herramientas para abordarlas y gestionarlas desde la atención directa y la implementación de actuaciones.

Guía «educación afectivo sexual con perspectiva interseccional»

Proyectos

Guía «educación afectivo sexual con perspectiva interseccional»

Guía "educación afectivo sexual con perspectiva interseccional"
Descripción

Es un proyecto que va dirigido a profesionales de juventud, miembros de entidades juveniles y jóvenes de orígenes diversos con el objetivo de elaborar una guía metodológica sobre Juventud-diversidades y LGTBI +, como material pedagógico para concienciar al conjunto de la sociedad y para usar en sesiones formativas.

El proyecto se concibe como búsqueda para analizar la diversidad de orígenes (europeos o no) y la diversidad cultural y sexual de la juventud catalana que vive en Cataluña y de cómo mejorar el apoyo a las personas, así como las actuaciones con una perspectiva intercultural, ya que nos encontramos en una realidad nueva para los profesionales de los recursos de juventud donde no se dispone de datos sobre la influencia mutua entre diversidad cultural y sexual, ni investigaciones sobre la temática.

Destaca

Las fuentes principales para identificar la idoneidad del proyecto son las informaciones aportadas por profesionales de diferentes ámbitos: juventud, interculturalidad, género y LGTBI, así como también de jóvenes de múltiples orígenes.

Formación en enfoque intercultural para profesionales

Proyectos

Formación en enfoque intercultural para profesionales

Descripción

Formación destinada a profesionales que realizan atención directa y/o gestión de programas y servicios, con el objetivo de trabajar en cómo incorporar la perspectiva intercultural en su tarea diaria: ¿qué es el modelo interculturalista, qué herramientas, estrategias y criterios tenemos para aterrizar -el a nivel práctico, como se puede implementar desde diferentes ámbitos de trabajo (intervención social, participación, cultura, educación, juventud, feminismos, comunicación, etc.).

Los contenidos que se proponen en este programa formativo quieren transversalizar la perspectiva intercultural aportando herramientas y conocimientos para la tarea diaria.

Formación para ayuntamientos, consejos comarcales y administraciones públicas en general.

Asesoramiento en perspectiva intercultural para equipos de juventud de Catalunya

Proyectos

Asesoramiento en perspectiva intercultural para equipos de juventud de Catalunya

Asesoramiento en perspectiva intercultural para equipos de juventud de Catalunya
Descripción

Se trata de un proceso de acompañamiento y asesoramiento a profesionales de juventud que han seguido la Formación en Interculturalidad para aplicar esta perspectiva en las políticas locales de juventud, ya sea interculturalizar un proyecto ya existente o desarrollando uno nuevo.

Los territorios interesados, una vez terminada la formación en interculturalidad, pueden optar a pedir asesoramiento y acompañamiento para el diseño y la implementación de proyectos interculturales en sus entes locales. La persona asesora acompaña la puesta en práctica de esta perspectiva a nivel local y situado en el territorio, guía y ayuda desde la experiencia, la aplicación de esta perspectiva

Destaca

La finalidad del programa es impulsar los asesoramientos en el ámbito Intercultural y de la juventud con el fin de capacitar a los y las profesionales de juventud para desarrollar proyectos interculturales e inclusivos en sus territorios.

Asesoramiento y formación en perspectiva intercultural para las AFA

Proyectos

Asesoramiento y formación en perspectiva intercultural para las AFA

Asesoramiento y formación en perspectiva intercultural para las AFA (Santa Coloma de Gramenet)
Descripción

Las AFA (Asociación de familias de alumnos) son agentes clave en la comunidad escolar y pueden tener un papel dinamizador importante en la vida del centro como puente entre familias, alumnos, profesorado y equipo directivo.

El proyecto de asesoramiento y formación en perspectiva intercultural para AFAs en Santa Coloma de Gramanet radica en hacer de estas asociaciones un espacio abierto, diverso, proactivo y con proyectos estimulantes para toda la escuela y explorar nuevas formas de organización para fomentar la participación y mejorar la comunicación desde la perspectiva intercultural.

Cuando nos atrevemos a poner en práctica estrategias creativas de relación entre las familias, la participación se hace más sólida, comprometida, divertida y amplia.