{"id":2606,"date":"2021-05-05T10:09:00","date_gmt":"2021-05-05T10:09:00","guid":{"rendered":"https:\/\/qsl.cat\/?p=2606"},"modified":"2022-12-15T12:17:08","modified_gmt":"2022-12-15T12:17:08","slug":"herramientas-para-una-educacion-afectivosexual-con-mirada-interseccional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/qsl.cat\/es\/herramientas-para-una-educacion-afectivosexual-con-mirada-interseccional\/","title":{"rendered":"Herramientas para una educaci\u00f3n afectivosexual con mirada interseccional"},"content":{"rendered":"<style>#kt-layout-id_2eea4e-8c{margin-bottom:0px;}#kt-layout-id_2eea4e-8c > .kt-row-column-wrap{align-content:end;}:where(#kt-layout-id_2eea4e-8c > .kt-row-column-wrap) > .wp-block-kadence-column{justify-content:end;}#kt-layout-id_2eea4e-8c > .kt-row-column-wrap{column-gap:var(--global-kb-gap-md, 2rem);row-gap:var(--global-kb-gap-md, 2rem);max-width:1240px;margin-left:auto;margin-right:auto;padding-top:var( --global-kb-row-default-top, 25px 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inner-column-1 kadence-column_75c748-93 header-post\"><div class=\"kt-inside-inner-col\">\n<p class=\"etiqueta-titol-post has-white-color has-text-color\"><a href=\"https:\/\/qsl.cat\/noticies\/\" class=\"ek-link\">Not\u00edcies<\/a><\/p>\n\n\n\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n<style>#kt-layout-id_79d339-6b{margin-bottom:0px;}#kt-layout-id_79d339-6b > .kt-row-column-wrap{align-content:start;}:where(#kt-layout-id_79d339-6b > .kt-row-column-wrap) > .wp-block-kadence-column{justify-content:start;}#kt-layout-id_79d339-6b > .kt-row-column-wrap{column-gap:40px;row-gap:var(--global-kb-gap-md, 2rem);max-width:1240px;margin-left:auto;margin-right:auto;padding-top:var( --global-kb-row-default-top, 25px );padding-bottom:var( --global-kb-row-default-bottom, 25px );padding-top:95px;padding-bottom:0px;grid-template-columns:minmax(0, 2fr) minmax(0, 1fr);}#kt-layout-id_79d339-6b > .kt-row-layout-overlay{opacity:0.30;}@media all and (max-width: 1024px){#kt-layout-id_79d339-6b > 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width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/qsl.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/2021_05_D_Formacio-Ed.-Afectivosexual-ACJ-1024x576.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2222\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Os presentamos una formaci\u00f3n dirigida a profesionales que trabajan la educaci\u00f3n afectivosexual y LGTBI, y que trabaja la teor\u00eda y la puesta en pr\u00e1ctica de una mirada interseccional sobre la educaci\u00f3n afectivosexual. Lo que se pretende es, sobre todo, <strong><strong>atender especialmente los procesos y din\u00e1micas que se producen cuando la diversidad sexual y de g\u00e9nero se cruzan con la diversidad cultural.<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Esta formaci\u00f3n complementa la puesta en pr\u00e1ctica de la gu\u00eda para profesionales \u201cJ\u00f3venes y miradas diversas. Gu\u00eda por una educaci\u00f3n afectivosexual con mirada interseccional\u201d, elaborada por la Ag\u00e8ncia Catalana de Joventut en colaboraci\u00f3n con QSL Serveis Culturals y el Col\u00b7lectiu I+, profesionales para la diversidad. Este material vertebra los contenidos de la formaci\u00f3n y permite reflexionar y poner en pr\u00e1ctica los temas y orientaciones que aborda.<\/p>\n\n\n\n<p>La velocidad con la que se han cubierto todas las plazas disponibles y la extensa lista de espera que se ha generado para pr\u00f3ximas ediciones, demuestra la necesidad existente de ofrecer formaciones de este tipo, que llenan vac\u00edos y dan respuesta a realidades que las profesionales que trabajan con j\u00f3venes se encuentran en su d\u00eda a d\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>Y es que este curso ayuda a incorporar <strong>herramientas, estrategias, recursos<\/strong> y formas de trabajar desde una perspectiva interseccional aplicada y da a conocer las implicaciones de los diferentes <strong>procesos y din\u00e1micas<\/strong> que se pueden producir en el abordaje de la educaci\u00f3n afectivosexual. Pero, adem\u00e1s, va m\u00e1s all\u00e1: <strong>comporta una revisi\u00f3n y una toma de conciencia propia<\/strong> sobre el marco de partida cultural, personal y profesional del alumnado.<\/p>\n\n\n\n<p>El curso tiene un formato virtual. Se realizan sesiones en l\u00ednea con un equipo formativo especializado y tambi\u00e9n se propone trabajo fuera del aula, que incluye trabajo individual y trabajo grupal entre sesiones, y el visionado de <strong>c\u00e1psulas audiovisuales sobre contenidos tem\u00e1ticos espec\u00edficos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Estas c\u00e1psulas son entrevistas que se han dise\u00f1ado <em>adhoc<\/em> para esta formaci\u00f3n, conducidas por la activista <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCDK35xMybNr-pJz9VZC41Vw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Heidi Ram\u00edrez<\/a>, nos presenta a <a href=\"https:\/\/traficantes.net\/libros\/feminismos-decoloniales-y-transformacion-social\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Diego Falcon\u00ed<\/a> hablando sobre <strong>la construcci\u00f3n cultural, el modelo intercultural y antirracismos<\/strong>, a <a href=\"https:\/\/zineditorial.files.wordpress.com\/2018\/04\/no-soy-queer-soy-negrx-lectura.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Iki Yos Pi\u00f1a<\/a> dando respuesta a muchas cuestiones en torno al <strong>g\u00e9nero y perspectiva LGTBI con mirada interseccional<\/strong>, y finalmente a <a href=\"https:\/\/www.ivoox.com\/aterrant-l-homonacionalisme-com-s-expressa-a-barcelona-audios-mp3_rf_48281790_1.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Kenza Benzidan<\/a> abordando <strong>el rol profesional y las relaciones de poder e igualitarias<\/strong> que se pueden dar en el contexto educativo.<\/p>\n\n\n\n<p>En cuanto a las sesiones en l\u00ednea, transcurren des de la teor\u00eda hacia la pr\u00e1ctica, para poder aterrizar los conceptos y herramientas adquiridas. Contamos con Flor Brizuela y las compa\u00f1eras del <a href=\"http:\/\/catarsia.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">colectivo Cat\u00e0rsia<\/a> que nos ofrecen los <strong>fundamentos de la perspectiva interseccional<\/strong> desde una mirada te\u00f3rica\/profesional y tambi\u00e9n otra m\u00e1s personal y de revisi\u00f3n interna. Despu\u00e9s, David S\u00e1nchez y Caro Astudillo coger\u00e1n el relevo para hacer una <strong>reflexi\u00f3n colectiva vivencial y ofrecer ejercicios pr\u00e1cticos<\/strong> sobre criterios e implicaciones de la perspectiva interseccional en la pr\u00e1ctica. Y en las siguientes sesiones acompa\u00f1amos al alumnado facilitando-le herramientas para dise\u00f1ar y dinamizar actividades de educaci\u00f3n afectivosexual y le orientamos con una sesi\u00f3n final de trabajo compartida para poner en com\u00fan los ejercicios y aspectos m\u00e1s destacados.<\/p>\n\n\n\n<p>Este curso ha sido una iniciativa de la <a href=\"http:\/\/ejoventut.gencat.cat\/ca\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ag\u00e8ncia Catalana de Joventut<\/a> de la Generalitat de Catalunya y lo hemos dise\u00f1ado y producido QSL Serveis Culturals y el <a href=\"https:\/\/collectiuimes.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Col\u00b7lectiu i+, professionals de la diversitat<\/a>, con la colaboraci\u00f3n de <a href=\"https:\/\/elparlante.es\/ca\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">El Parlante<\/a> para la realizaci\u00f3n del material audiovisual.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n<style>.kadence-column_632f3d-78 > .kt-inside-inner-col{border-top-width:0px;border-right-width:0px;border-bottom-width:0px;border-left-width:0px;}.kadence-column_632f3d-78 > .kt-inside-inner-col,.kadence-column_632f3d-78 > .kt-inside-inner-col:before{border-top-left-radius:0px;border-top-right-radius:0px;border-bottom-right-radius:0px;border-bottom-left-radius:0px;}.kadence-column_632f3d-78 > .kt-inside-inner-col{column-gap:var(--global-kb-gap-sm, 1rem);}.kadence-column_632f3d-78 > .kt-inside-inner-col{flex-direction:column;}.kadence-column_632f3d-78 > .kt-inside-inner-col > .aligncenter{width:100%;}.kadence-column_632f3d-78 > .kt-inside-inner-col:before{opacity:0.3;}.kadence-column_632f3d-78{position:relative;}@media all and (max-width: 1024px){.kadence-column_632f3d-78 > .kt-inside-inner-col{flex-direction:column;justify-content:center;}}@media all and (max-width: 767px){.kadence-column_632f3d-78 > .kt-inside-inner-col{flex-direction:column;justify-content:center;}}<\/style>\n<div class=\"wp-block-kadence-column inner-column-2 kadence-column_632f3d-78 sidebar\"><div class=\"kt-inside-inner-col\">\n<p class=\"titol--2\">Enlaces relacionados<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"is-style-none links wp-block-list\" style=\"color:#088c8e\">\n<li><a aria-label=\" (opens in a new tab)\" href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Kimberl%C3%A9_Crenshaw\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" class=\"ek-link\"><\/a><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCDK35xMybNr-pJz9VZC41Vw\" class=\"ek-link\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><\/a><a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Kimberl%C3%A9_Crenshaw\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><\/a><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCDK35xMybNr-pJz9VZC41Vw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Canal de Youtube de Heidi Ram\u00edrez<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/traficantes.net\/libros\/feminismos-decoloniales-y-transformacion-social\" class=\"ek-link\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><\/a><a href=\"https:\/\/traficantes.net\/libros\/feminismos-decoloniales-y-transformacion-social\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Libro \u201cFeminismos decoloniales y transformaci\u00f3n social\u201d, por Ochy Curiel y Diego Falcon\u00ed Tr\u00e1vez<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.ivoox.com\/aterrant-l-homonacionalisme-com-s-expressa-a-barcelona-audios-mp3_rf_48281790_1.html\" class=\"ek-link\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><\/a><a href=\"https:\/\/www.ivoox.com\/aterrant-l-homonacionalisme-com-s-expressa-a-barcelona-audios-mp3_rf_48281790_1.html\" class=\"ek-link\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><\/a><a href=\"https:\/\/www.ivoox.com\/aterrant-l-homonacionalisme-com-s-expressa-a-barcelona-audios-mp3_rf_48281790_1.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><\/a><a href=\"https:\/\/www.ivoox.com\/aterrant-l-homonacionalisme-com-s-expressa-a-barcelona-audios-mp3_rf_48281790_1.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mesa redonda \u201cAterrant l\u2019homonacionalisme. Com s\u2019expressa a Barcelona?\u201d<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.traficantes.net\/libros\/no-existe-sexo-sin-racializaci%C3%B3n\" class=\"ek-link\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><\/a><a href=\"https:\/\/www.traficantes.net\/libros\/no-existe-sexo-sin-racializaci%C3%B3n\" class=\"ek-link\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><\/a><a href=\"https:\/\/www.traficantes.net\/libros\/no-existe-sexo-sin-racializaci%C3%B3n\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><\/a><a href=\"https:\/\/www.traficantes.net\/libros\/no-existe-sexo-sin-racializaci%C3%B3n\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Libro \u201cNo existe sexo sin racializaci\u00f3n\u201d Leticia Rojas Miranda, Francisco Godoy Vega, Luc\u00eda Ega\u00f1a Rojas, Kenza Benzid\u00e1n, Yos Pi\u00f1a Narav\u00e1ez<\/a>\u201d<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/zineditorial.files.wordpress.com\/2018\/04\/no-soy-queer-soy-negrx-lectura.pdf\" class=\"ek-link\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><\/a><a href=\"https:\/\/zineditorial.files.wordpress.com\/2018\/04\/no-soy-queer-soy-negrx-lectura.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201cNo soy queer, soy negrx, mis orishas no leyeron a J. Butler\u201d de Yos (erchxs) Pi\u00f1a Narv\u00e1ez<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/ejoventut.gencat.cat\/ca\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">E-joventut. Generalitat de Catalunya<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/collectiuimes.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Col\u00b7lectiu i+<\/a><\/p>\n\n\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por encargo de la Ag\u00e8ncia Catalana de Joventut, desde QSL y el Col\u00b7lectiu i+, hemos preparado este curso que se centra en los cruces: \u201cHerramientas por una educaci\u00f3n afectivosexual con perspectiva interseccional\u201d<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":2358,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_editorskit_title_hidden":false,"_editorskit_reading_time":2,"_editorskit_is_block_options_detached":false,"_editorskit_block_options_position":"{}","inline_featured_image":false,"_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","footnotes":""},"categories":[53],"tags":[82],"sp_smart_badges":[],"class_list":{"0":"post-2606","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","6":"hentry","7":"category-noticia-es","8":"tag-noticia-es","10":"with-featured-image"},"taxonomy_info":{"category":[{"value":53,"label":"Noticia"}],"post_tag":[{"value":82,"label":"Noticia"}]},"featured_image_src_large":["https:\/\/qsl.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/2021_05_D_Formacio-Ed.-Afectivosexual-ACJ-quadrat.jpg",400,416,false],"author_info":{"display_name":"ideadmyn","author_link":"https:\/\/qsl.cat\/es\/author\/ideadmyn\/"},"comment_info":0,"category_info":[{"term_id":53,"name":"Noticia","slug":"noticia-es","term_group":0,"term_taxonomy_id":53,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":8,"filter":"raw","term_order":"0","cat_ID":53,"category_count":8,"category_description":"","cat_name":"Noticia","category_nicename":"noticia-es","category_parent":0}],"tag_info":[{"term_id":82,"name":"Noticia","slug":"noticia-es","term_group":0,"term_taxonomy_id":82,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":8,"filter":"raw","term_order":"0"}],"featured_image_src":"https:\/\/qsl.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/2021_05_D_Formacio-Ed.-Afectivosexual-ACJ-quadrat-400x400.jpg","featured_image_src_square":"https:\/\/qsl.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/2021_05_D_Formacio-Ed.-Afectivosexual-ACJ-quadrat.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/qsl.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2606","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/qsl.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/qsl.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/qsl.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/qsl.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2606"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/qsl.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2606\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3379,"href":"https:\/\/qsl.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2606\/revisions\/3379"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/qsl.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2358"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/qsl.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2606"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/qsl.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2606"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/qsl.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2606"},{"taxonomy":"sp_smart_badges","embeddable":true,"href":"https:\/\/qsl.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/sp_smart_badges?post=2606"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}